Come nasce il progetto

Dall'anno scolastico 2014/2015 all'interno della scuola dell'infanzia Giorgio La Pira viene realizzato un piccolo orto didattico a cassoni per permettere ai bambini di sperimentare un contatto diretto con la natura e soprattutto con una corretta alimentazione. Il progetto ha riscosso grandissimo successo sia tra i piccoli alunni che tra i genitori. Quello che vorremmo fare adesso è migliorare, mantenere e potenziare l'orto all'interno della scuola. L'iniziativa è legata al progetto 'Educazione alla sostenibilità e alla complessità' dell'Istituto Comprensivo Le Cure di Firenze.

A chi è rivolto

I destinatari del progetto sono 120 bambini di 3, 4 e 5 anni che frequentano la scuola dell’Infanzia La Pira, i loro genitori e i loro insegnanti.

Lo scopo finale

L'idea è di fare in modo che alunni, insegnanti e genitori partecipino ad esperienze pratiche sulle coltivazioni e sul loro uso alimentare, acquistando una maggiore consapevolezza per una buona e corretta alimentazione. L’orto biodinamico è un’occasione per riscoprire la natura, che è fatta di insetti, di animali e di piante, e per comprendere i cicli naturali del tempo e delle stagioni. L'obiettivo è rendere i bambini consapevoli di come crescono le piante tramite una conoscenza diretta e manuale.

La creazione dell’orto biodinamico ha la finalità di mettere i bambini in rapporto con la terra, di fargli capire l’importanza del lavoro, del senso di cura e della responsabilità e di farli entrare in relazione con i ritmi e i tempi della natura: con il lavoro nell'orto biodinamico, con metodologie attive, giochi e laboratori, i bambini potranno conoscere il legame che esiste tra regno animale e vegetale e come i comportamenti umani influiscano sulla natura e il clima.

Le nostre attività nel detttaglio

Il progetto fornirà materiali per diverse attività curriculari avvicinando i bambini alla natura in tutte le sue forme. Come? I bambini potranno imparare a riconoscere piante e frutti grazie alla creazione di un quaderno specifico, potranno lavorare direttamente con i semi e la terra per iniziare a comprendere il valore dello scorrere del tempo e il susseguirsi delle stagioni in natura, potranno leggere fiabe su animali, piante, fiori e alberi e studiare insieme le forme e i colori della natura.

Gli alunni realizzeranno anche un calendario dell'acqua, raccoglieranno acqua piovana e costruiranno un pluviometro così da poter prendere coscienza dell'importanza della risorsa idrica per il nostro pianeta.

I piccoli, quindi, verranno "iniziati" all'arte dell'orto sia per potenziare le abilità manuali e motorie (preparare il solco, rastrellare, mettere il seme) che per comprendere e apprezzare la natura in tutte le sue forme! Per far si che il progetto possa essere realizzato anche il prossimo anno scolastico e che i bambini possano crescere e studiare a stretto contatto con la natura, abbiamo bisogno anche del tuo aiuto! Ogni cifra, anche piccola, darà un grande contributo!

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